Zusammenfassung vom 12. Dezember 2017
Hallo! Hier kommt die gestrige Zusammenfassung:
Das lange Wochenende - Ich kann mich nicht beklagen
Lola war die eine Hälfte des langen Wochenendes krank und die andere Hälfte musste sie lernen. Carlos war auf einem Geburtstagsfest. Domingo musste am Donnerstag arrbeiten, aber er hat gesagt: "Ich kann mich nicht beklagen, mein Wochenende war okay. "
bewölkt
Wenn es bewölkt ist, sind Wolken am Himmel und die SDonnenstrahlen kommen nicht durch
Noch einmal: Die Wende
Wir haben das Arbeitsblatt zur Wende gemacht:
Die Begrüßung Der Fall des
Eisernen Vorhangs
Interessanter Link:
Wiedervereinigung für Dummies: http://www.zeit.de/wissen/geschichte/2015-10/wiedervereinigung-wende-fuer-dummies-entwicklung
Ein bisschen Geschichte
Dann haben wir ein interaktives Tafelbild zur neuen deutschen Geschichte gemacht. Wir haben Texte Jahreszahlen zugeordnet. Hier die wichtigsten Schlagworte:
1945: Das Ende des Zweiten Weltkriegs
1949: Nachkriegszeit, Marshalplan, Wiederaufbau
1961: Wirtschaftswunder in Westdeutschland; Bau der Mauer
1968: Studentenrevolte
1989: Fall der Mauer
1990: Wiedervereinigung
Depende
Wenn man auf Spanisch "depende" sagt, sagt man auf Deutsch "das hängt davon ab = das kommt darauf an"
Deshalb, darum deswegen -Konsekutivsätze als Hauptsätze
Zuerst habe ich ein Lied aus meiner Kindheit vorgespielt. Und zwar das Lied der Sesamstraße:
Das lange Wochenende - Ich kann mich nicht beklagen
Lola war die eine Hälfte des langen Wochenendes krank und die andere Hälfte musste sie lernen. Carlos war auf einem Geburtstagsfest. Domingo musste am Donnerstag arrbeiten, aber er hat gesagt: "Ich kann mich nicht beklagen, mein Wochenende war okay. "
bewölkt
Wenn es bewölkt ist, sind Wolken am Himmel und die SDonnenstrahlen kommen nicht durch
Noch einmal: Die Wende
Wir haben das Arbeitsblatt zur Wende gemacht:
1 Setze diesen Satz ins
Präteritum und ins Perfekt: Die Mauer
fällt.
Die Mauer fiel.
Die Mauer ist gefallen.
1989 fiel die Mauer des geteilten Deutschlands.
2 Mach eine Genitiv –
Konstruktion aus Die Mauer fällt.
Während des Falls der Mauer waren die Bürger Berlins nervös.
Der Fall der Mauer war ein unerwartetes Ereignis.
3 Umkreise verwandte
Wörter der Wende
Die
Wiedervereingung Die Umarmung Das
Volksfest
Der Fall der Mauer Der
Zusammenbruch der DDR / des Realzosialismus
Hausaufgabe:
4 Die Wende – Kontroverse
Setze die richtigen
Wörter aus der Tabelle ein:
gab
meisten Staaten So beiden Kritik die Wende
Gewinner
|
Die _____________
Deutschen waren gegen die Mauer, aber die Wiedervereinigung der __________
deutschen Staaten hatte auch Kritiker. ______ gab es sowohl in der DDR als auch
in der BRD Menschen, die für die Bildung von zwei deutschen _________ waren.
Auch gab es viel _____________ von antinationalistischen und
kapitalismuskritischen Gruppen. Hat die Wende zu einem neuen deutschen
Nationalismus geführt? Kann das kapitalistische System wirklich als der
moralische _______________ gefeiert werden?
Interessante Genitivkonstruktionen
die Bürger Berlins (= die Berliner Bürger); die Sanierung des politischen und wirtschaftlichen Systems; das Ende des Zweiten Weltkriegs; der Bau der Mauer
Ein bisschen Geschichte
Dann haben wir ein interaktives Tafelbild zur neuen deutschen Geschichte gemacht. Wir haben Texte Jahreszahlen zugeordnet. Hier die wichtigsten Schlagworte:
1945: Das Ende des Zweiten Weltkriegs
1949: Nachkriegszeit, Marshalplan, Wiederaufbau
1961: Wirtschaftswunder in Westdeutschland; Bau der Mauer
1968: Studentenrevolte
1989: Fall der Mauer
1990: Wiedervereinigung
Depende
Wenn man auf Spanisch "depende" sagt, sagt man auf Deutsch "das hängt davon ab = das kommt darauf an"
Zuerst habe ich ein Lied aus meiner Kindheit vorgespielt. Und zwar das Lied der Sesamstraße:
Hier das Original aus den 70er Jahren: Ales Hippies ;)
In dem Lied kommen die Fragepronomen wieso, weshalb und warum vor. Von diesen Fragepronomen kann man die Konjunktionen deshalb und darum ableiten. Die dritte Konjunktion dieser Gruppe ist deswegen.
Beispiele:
Ich mag
Tennis. Deswegen / deshalb / darum spiele ich es jeden Tag.
Ich habe
Hunger, deswegen / deshalb / darum esse ich.
Ich bin total gestresst. Deswegen / deshalb / darum nehme ich Baldrian.
Achtung: Nicht mit den Kausalsätzen verwechseln!!! Die funktionieren anders:
Ich bin total gestresst. Deswegen / deshalb / darum nehme ich Baldrian.
Achtung: Nicht mit den Kausalsätzen verwechseln!!! Die funktionieren anders:
Ich esse,
weil ich Hunger habe.
Ich spiele
jeden Tag Tennis, weil ich es mag.
Ich nehme Baldrian, denn ich bin gestresst. /...weil ich gestresst bin. /...da ich gestresst bin.
Ich nehme Baldrian, denn ich bin gestresst. /...weil ich gestresst bin. /...da ich gestresst bin.
Lektion 4: Arbeitswelt
Nennt fünf Berufe und beschreibt ihre Tätigkeiten
die
Tätigkeit = das, was man macht / tut
Vokabeln
-e Krankenschwester; -r Krankenpfleger, -r Patient; -e Patientin, -e Werkstatt, -r Mechaniker / -e Mechanikerin; KfZ- Mechaniker
Ärztin [eatstin]
lehren,
pflegen , vorbeugen, Geduld haben, heilen
= gesund machen, Medikamente verschreiben , einen Strafzettel verteilen
Hausaufgabe: Arbeitsbuch: Übungen zu Konsekutivsätzen + Vokabeln lernen;
Hausaufgabe: Arbeitsbuch: Übungen zu Konsekutivsätzen + Vokabeln lernen;
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